Svet okoli nas je strukturiran. Poznavanje ontologije, izkušnje spoznavanja in interakcije z njenimi komponentami pravijo, da realnost okoli nas ni kaotična, ampak urejena. Vsi njeni deli predstavljajo niz stabilnih povezav in zagotavljajo celotno celovitost slike sveta.
Definicija
Procesi razmišljanja, ki odražajo diskretnost sveta, so različne kategorije.
Kategorizacija je proces spoznanja, ki napoti predmet ali pojav, ki ga preučujemo, v določeno kategorijo s posplošitvijo in identifikacijo skupnih lastnosti.
Proces
Z kategorizacijo realnosti človeška zavest primerja svoje občutke in objektivno raznolikost oblik materije ter njeno gibanje v določene skupine. Spoznavanje okoliškega sveta in proces njegovega razumevanja poteka z vzpostavljanjem povezav na podlagi skupnih lastnosti pri primerjavi nove izkušnje s preteklostjo. Nova izkušnja je sistematizirana z zavestjo in je povezana s predhodno oblikovanimi ideološkimi formacijami. Rezultat dela globokih kognitivnih in mentalnih procesov je oblikovanje sistema kategorizacije.
Zgodovina razvoja in glavne teorije
Kategorizacija podatkov že stoletja okupira misli znanstvenikov. Začetek sta v antični Grčiji postavila Aristotel in Platon. Pomemben so prispevali k oblikovanju in razvoju sodobnega koncepta procesa kategorizacije. Med številnimi pristopi in metodami je mogoče razlikovati le dve teoriji, ki sta še danes ohranili svojo pomembnost: klasično in prototipsko.
Klasična teorija se uporablja že od antičnih časov. Platon je menil, da je treba predmete razvrstiti po skupnih lastnostih, Aristotel pa je svojo idejo dopolnil. Zastopal je kategorijo kot abstraktno posodo, kjer so zbrani vsi elementi, ki spadajo v to skupino. Ima jasen obris in vse njegove komponente imajo enake lastnosti in enak položaj za vse.
Teorija prototipov se je razvila v 20. stoletju po zaslugi psihologa E. Rochea. Kritiziral je koncept enakosti elementov kategorije. Namesto tega je predlagal uvedbo definicij "center", "periferija kategorije" in "prototip". Prototip je pomenil najboljši element, ki je bil v osrednjem položaju. In najmanj značilne komponente so bile nameščene na obrobju.
Kategorizacija in razvrstitev
Mnogi verjamejo, da je to en koncept samo pod različnimi imeni. Na prvi pogled sta si ti načini organiziranja informacij res podobni. Vendar imajo razlike, ki odražajo različne procese.
Razred je zbirka predmetov in pojavov,razvrščeni po določenih značilnostih in pravilih. Meje razreda so jasne in dobro opredeljene. Zato se predmet lahko nanaša nanj le, če ima potrebne lastnosti in lastnosti.
Klasifikacija je dodelitev predmeta razredu glede na nabor lastnosti. Dober primer tega procesa je klasifikacija živih organizmov v biologiji ali sistem elementov v kemiji.
Za razliko od razreda, kategorija definira le splošne lastnosti, značilnosti in razmerje med njimi. Njegove meje so nejasne in netočne. Eno kategorijo je mogoče razumeti le v primerjavi z drugimi.
Kategorizacija je opredelitev predmetov v kategorije na podlagi skupnih značilnosti.
Metode sistematizacije
Trenutno obstajajo trije načini za kategorizacijo slik, predmetov in pojavov:
- Analitično in opisno. Vključuje skupine, ki temeljijo na podobnosti določenih lastnosti ali podrobnosti. Na primer, leopard in gamaše - prisotnost madežev.
- Tematsko. Kombinacije elementov, ki nastanejo na funkcionalnem razmerju in v določenih situacijah. Na primer tabla in mize - šola.
- Kategorično končno. Skupine komponent, ustvarjene s posploševanjem sklepanja z uporabo izbranih predmetov kot primera določene kategorije. Na primer stanovanje, oblačila.
Kognitivna kategorizacija
V središču človeškega miselnega procesa je odsev objektivne realnosti s čutili, gibi, dejanji in govorom kategorizacija. Ona igrapomembno vlogo za kognitivno znanost. Ko oseba nekaj opazuje kot različico drugega, razmišlja ali razmišlja o nečem, sodeluje s kategorijami in jih strukturira.
Družabna distribucija
Človek lahko strukturira ne samo predmete, podobe in pojave, ampak tudi podobe drugih ljudi. Da bi to naredili, v naših mislih obstaja posebna kategorična mreža, v vsaki celici katere so določene kategorije: srčkan, zloben, dobrodušen, leni, sebičen, čeden, kul.
Ko spoznamo novo osebo, naši možgani »skenirajo« neznanca in ga uvrstijo v določene kategorije. Neznanec je na primer pomagal prenašati pakete iz trgovine. To pomeni, da se bo v naših mislih uveljavil kot prijazna, naklonjena, občutljiva oseba. Čeprav morda ni.
Zelo nas skrbi, ko ni mogoče takoj posneti osebe v nobeni celici. Običajno v teh primerih rečejo: "Ne razumem, kakšen človek je", "Ne morem ga razumeti".
Po drugi strani, ko je oseba v kategoriji, vendar ji njegovo vedenje ne ustreza, je to zelo težko prepoznati in ga prenesti v drugo celico. Na primer, človek se dojema kot skrben, vendar njegovo vedenje izraža nepreviden odnos. Ne morete si priznati, da je egoist. Namesto tega bodo uporabljeni izgovori in obrambe: "v resnici je dober, to je samo obdobje, na splošno pa mi je pred dvema letoma pomagal rešiti resen problem."
Družbena kategorizacija- razporeditev osebe v določene vrste, razrede in kategorije. Na primer, otrok je odrasel, moški je ženska, pameten je neumen.
Kategorije občutkov
Mogoče je sistematizirati ne samo predmete, podatke, pojave in slike. Kategorizacija čustev je skupina vedenj in stanj osebe:
- Potrpežljivost je močna izkušnja negativnih čustev. Sem spadajo: zamere, jeza, sovraštvo, gnus, bolečina, trpljenje, razdraženost, bes, groza, strah.
- Stanje - prostorska prisotnost osebe znotraj čustev. Na primer, razpoloženje. Ta kategorija velja tudi za fizično počutje (stanje utrujenosti). Vključuje: apatijo, zabavo, spokojnost, navdih, zaljubljenost, depresijo, brezbrižnost, navdušenje, malomarnost, občudovanje, nežnost, žalost, potrtost, veselje, ljubosumje, zadrego, tesnobo.
- Zmožnost - čustva so na voljo vsem za študij, vendar jih vsi ne morejo zaznati v celoti. Imajo subjektivno lastnost, ki je lastna določeni osebi. Na primer, "samo ona je sposobna tako ljubiti." Ta kategorija vključuje: ljubezen, žalost, sovraštvo, veselje, strah, zabavo, ogorčenje, zamero, žalost, tesnobo, obup.
- Izkušnje - stanje duha, ki ga povzročajo močne izkušnje in čustva. Na primer, "preživela žalost", "preživela ločitev." Kategorija vključuje čustva, kot so veselje, jezo, ljubezen, strah, hrepenenje, žalost, tesnoba,šok, občudovanje, navdušenje, ponižanje, zmedenost. So kratkotrajni in pogosto spremljajo pomembno življenjsko obdobje, ki je bilo uspešno zaključeno.
- Test - težka izkušnja, življenjske težave in stiske. Na primer, "izkusite bolečino". Ta kategorija vključuje: tesnobo, blaženost, brezbrižnost, navdušenje, ponos, žalost, jezo, užitek, upanje, ljubezen, zamero, žalost, ljubosumje, sočutje, žalost, malodušje, zmagoslavje, muke, nežnost.
- Občutek - fizični, mentalni, čustveni in moralni. Na primer, občutek lakote, smisel za humor. Ima šest podkategorij: občutek za stanje, zavest, odnos, občutek, etika in testiranje.
Veliko čustev se pojavlja v več kategorijah hkrati. To je posledica najbolj zapletene fiziološke in psihološke strukture osebe, ki lahko hkrati doživlja več čustev. Kategorizacija je strukturiranje občutkov glede na načine manifestacije.
Kultura in osebnost
Vsak človek zaznava svet okoli sebe posebej. Ta proces v obliki idej in vedenjskih vzorcev je bil položen že od otroštva in tvoril miselni program. Vira tovrstnih programov sta kultura in družba, v kateri poteka socializacija človeka. Kategorizacija kultur se izraža v metodah vpliva družbe na posameznika:
- Distanca moči je vloga, ki jo različne kulture dajejo odnosom moči med ljudmi. V kulturah na velike razdalje so nosilci avtoritete (šef,starš, oseba starejše generacije) je spoštovanje in poslušnost. V družbah z nizko razdaljo moči sta enakost med ljudmi in osebna neodvisnost velikega pomena.
- Individualizem in kolektivizem. V kolektivističnih kulturah so skupinski in družinski cilji in interesi postavljeni nad individualne. Skupina obvladuje posameznika, mesto človeka v družbi pa določa njegovo mesto v družbeni hierarhiji. Individuistična kultura postavlja interese posameznika pred cilje skupine. Človek mora skrbeti zase in za svojo družino. V takšni družbi človek pripada več skupinam hkrati, zato je zvestoba do njih majhna, rivalstvo in konkurenca pa imata prednost pred sodelovanjem.
- Moškost in ženskost - stopnja izražanja spolnih vlog v družbi. V moških kulturah je poudarek na moči, neodvisnosti, konkurenci, materialnem uspehu, jasni ločitvi moške in ženske vloge. Otroke spodbujamo, da so ambiciozni, tekmovalni in samopredstavljivi. In najbolj dragocena stvar pri delu je rezultat. V femininih kulturah imajo glavno vlogo čustvene povezave med ljudmi, skrb za druge in razvoj socialne politike. V takih družbah izkazovanje razlik med spoloma ni sprejemljivo. Otroci razvijajo občutek enotnosti in krotkosti. Delo je nagrajeno po načelu enakosti.
- Izogibanje negotovosti - stopnja možnih odstopanj od splošno sprejetih standardov in vrednosti. V kulturah z visoko stopnjo negotovosti neznane situacije izzovejo stres, strah in visoko stopnjo agresije. Sprememba je zaznanakot grožnja običajnemu načinu življenja, strah za prihodnost. Zakoni, pravila in predpisi so potrebni za vse priložnosti, da se počutimo varne. Zaželeni so jasni cilji, podrobne naloge in kratki roki. Kulture z nizko stopnjo izogibanja so nagnjene k tveganju in se ne bojijo negotovih situacij, zato so bolj odporne na stres in se manj bojijo sprememb. Dajte prednost nenavadnim situacijam, ki ponujajo nove priložnosti. Nepredvidljivost vidi potencial za nadaljnji razvoj. Cenita se pobuda in pripravljenost tvegati.
Kategorizacija je sposobnost naše zavesti, da ureja svet, sistematizira opaženo, najde podobnosti in razlike nekaterih predmetov od drugih. To je eno od orodij za razumevanje sveta, zahvaljujoč kateremu poteka razvoj človeka in družbe.
