Veliko ljudi je slišalo za skrivnostne teorije Sigmunda Freuda, ki temeljijo na spolnih izkušnjah, toda katera je sploh ena izmed njih? Zakaj jih je znanstvenik zgradil tako in ne drugače? Kaj pomeni izraz "latentna faza" in kakšni so njegovi pomeni?
Da bi to razumeli, je treba vsekakor prebrati celotno gradivo psihoanalize in podrobno pretehtati vsako od faz razvoja.
Poleg Freudove latentne faze obstaja še en podoben izraz, ki velja za eno od stopenj bolezni HIV, katere tema bo tudi obravnavana na koncu tega članka, saj je zelo pomembna za prihodnost vsakega od nas.
Freudova teorija
Nedvomno starši najbolj vplivajo na prihodnje življenje in razvoj svojega otroka. In mnogi od njih poskušajo videti svet okoli sebe skozi oči svojih otrok. Kar je povsem smiselno, saj pomaga pri vzpostavitvi jasnega stika z lastnim otrokom in odpravlja številne težave v prihodnosti. Zato je nujnosamostojno razumeti mehanizme duševnega razvoja posameznika. Posebno pozornost je treba nameniti tako na videz preprosti stopnji psihoseksualnega razvoja, kot je latentno obdobje. Konec koncev se med tem razvijeta ego in super-ego.
Stape psihoseksualnega razvoja
Nekoč veliki znanstvenik Sigmund Freud je predstavil zelo izvirno teorijo o razvoju psihe pri otrocih, ki je aktualna še danes, zato se morajo starši le seznaniti z njo.
Po teoriji znanstvenika je osnova duševnega razvoja spolnost. Toda da bi se spremenil v tistega, ki se pojavi v našem razumevanju, gre skozi več kot eno stopnjo.
Pred nastopom genitalne faze razvoja, predmeti otrokovega doživljanja sploh niso "skrivnostni kraji" človeškega telesa, ampak popolnoma različni deli.
Fape psihoseksualnega razvoja po Freudu izgledajo takole:
- Oralna faza - (0-1,5 let).
- Analna faza - (1,5-3 leta).
- falični stadij - (3-7 let).
- Latentna faza - (7-13 let).
- Spolni stadij - (13-18 let).
Vsak od njih neposredno vpliva na oblikovanje določenega značaja osebe. Kako se bo manifestirala v odrasli dobi, je odvisno od uspešnega ali neuspešnega poteka vsakega. Zato v kateri koli fazi oblikovanja osebnosti, zlasti pa v latentni fazi človekovega spolnega razvoja, igra glavno vlogo, kako se starši obnašajo do otroka. Ko pride do neuspeha na prehodu določene faze, lahko razvoj "stagnira",znanstveno gledano, osredotočite se na to posebno fazo poškodbe.
Zanka na eni od stopenj razvoja je preobremenjena z dejstvom, da se kot odrasel človek na nezavedni ravni spominja duševne travme, prejete v enem ali drugem obdobju, in ni pomembno, ali je bila v analni ali latentni fazi. Freud je našel svoje razlage za vsako obdobje.
V trenutku izgube samokontrole, v stresni situaciji, se zdi, da človek postane tisti nemočni otrok, kakršen je bil v trenutku, ko je doživel čustveni šok. In nedvomno se bo fiksacija na katero koli od teh razvojnih stopenj pokazala v odrasli dobi, saj so travme, prejete v otroštvu, pravzaprav nerešene težave v odnosu - starš - otrok.
ustna faza
Ta faza duševnega razvoja je dobila ime, ker so otrokov prednostni čutni organ usta. Z njeno pomočjo ne dobi le hrane, ampak tudi raziskuje svet okoli sebe, hkrati pa prejme veliko novih občutkov. In to je prva stopnja v razvoju spolnosti. Otrok ima sebe in svojo mamo za eno celoto in v tem obdobju se nadaljuje močna vez, ki se je začela med nosečnostjo. Mamine prsi so zanj podaljšek njega samega.
Obdobje lahko opišemo kot stanje avterotike, saj je spolna energija usmerjena navznoter. Ob prehranjevanju iz tople mamine "mačkice" se otrok ne samo nasiti, hkrati pa uživa, ampak tudi začuti mir in zaščito.
Zato dojenje v celotni razvojni fazitako pomembno ga je ohraniti, še posebej, ker v tem obdobju za malčka ni nič pomembnejšega od tesne komunikacije z mamo, ki bi morala ceniti vsako sekundo, preživeto z otrokom, saj bo v četrti (latentni) fazi zamudil zelo.
Žal pa iz različnih razlogov mnogi dojenčki ne dobijo materinega mleka, matere pa so jih prisiljene hraniti z umetno prehrano. V takem primeru je zelo pomembno, da otroka ob obroku vzamete v naročje, da začuti materino toplino, saj je taktilni stik še posebej pomemben.
Kako se izogniti poškodbam v tej fazi?
Otroci te starosti kažejo tesnobo, če njihova mama izgine izpred oči, ne želijo spati sami, glasno jokajo in zahtevajo, da jih poberejo. Tega jim ne smete zavrniti, saj v tem primeru ne gre za manifestacije muhavosti, temveč za željo po pridobitvi zaupanja tako v notranji kot v zunanji svet. Resnost na tej stopnji razvoja lahko samo škoduje otroku in po Freudu obstajata dve skrajni vrsti materinega vedenja:
- Prevelika resnost in posledično ignoriranje čustvenih potreb otroka.
- Pretirano pokroviteljstvo, ki se kaže v prezgodnji servilnosti kakršni koli želji malčka.
Oba modela materinskega vedenja vodita v razvoj ustno-pasivnega osebnostnega tipa, v katerem prevladuje občutek dvoma vase in infantilnosti. Kot odrasla oseba bo od drugih vedno pričakovala enak odnos kot odmati, in bo potreboval stalno pomoč in pohvale na njegov naslov. Običajno je preveč zaupljiv in infantilen, kar lahko slabo vpliva že v IV latentni fazi.
Zato, če želite vzgojiti odločno in samozavestno osebo, potem:
- najprej - ne prizanašajte se s svojo naklonjenostjo do otroka, ko vas kliče v jok;
- Drugo - ne bojte se ga dojiti dlje, kot je običajno za množice;
- Tretji - naj vas ne bo strah dati otroka v svojo posteljo.
Vse našteto le krepi zaupanje drobnega moža v zunanji svet ter mamo in očeta, zato ne bi smeli poslušati "izkušenih" babic.
ustni odrski del II
Z nastopom druge polovice prvega leta življenja se začne ustno-sadistična faza duševnega razvoja, ki je neposredno povezana z izraščanjem zob. Od te točke naprej se poleg sesanja dojk pogosto pojavi tudi ugriz, s katerim se lahko užaljeni dojenček odzove na dolgo odsotnost matere ali na prepočasno zadovoljevanje svojih potreb.
Človek, obseden s to stopnjo, pogosto odraste kot sarkastičen cinik in debater, ki mu je edini cilj prevladati nad ljudmi in jih uporabiti za svoje sebične namene. Tak otrok se lahko negativno izraža v odnosu do drugih otrok, saj je že v latentni fazi človekovega razvoja, po kateri lahko konflikti te starosti vplivajo na preostanek njegovega življenja.
Nenadno in prezgodnje odstavljanje otroka ter uporaba bradavic in dud je polna cikla v ustni fazi razvoja. Posledično se bodo v prihodnosti pojavile takšne slabe navade, kot so grizenje ustnic, nohtov in različnih predmetov, ki padejo v roke (pero, svinčnik, vžigalica itd.); ljubezen do žvečilnih gumijev; kajenje; zgovornost, pa tudi navada »prijeti« stresa, kar seveda prispeva k pridobivanju telesne teže.
Ti ljudje so pogosto nagnjeni k depresiji, nenehno jim manjka kakšen poseben pomen v življenju.
Analna faza
Prihaja pri starosti približno enega leta in pol in traja do tri. Imenuje se tako, ker sta tako starša kot otrok v tem obdobju posebno pozorni na njegovo zadnjico, saj je v tej starosti čas, da človeka naučimo kahlice.
Na podlagi Freudove teorije dojenček dobi pravo olajšanje in užitek ob »izstopu telesnih odpadnih produktov«, predvsem pa od tega, da začne sam nadzorovati ta proces. Zdaj otrok začne dojemati svoja dejanja, in učenje kahlice je najpomembnejši element pri učenju novih veščin in sposobnosti.
Pomembno je, da starši razumejo, da je otrokovo zanimanje za lastne iztrebke povsem normalno, saj še vedno ne pozna občutka gnusa in gnusa. A popolnoma dobro razume, da njegovi iztrebki pripadajo samo njemu, in se sam odloči, kaj bo z njimi. Ko sliši pohvale svojih staršev, da je šel na kahlo, dojenček iskreno meni, da je njegov iztrebek darilo mami in očetu, zato še vedno meni, da je treba storiti enako in jim predstaviti nova "presenečenja". Zato zamazan s produkti njihove vitalne dejavnostiza otroka postane prijeten postopek.
Freud poudarja način, na katerega starši običajno izvajajo postopek. Če se sajenje otroka na lonec začne prepozno (optimalna starost za to je 2-3 leta, saj so nadzorne mišice analnega sfinktra dokončno oblikovane), ali so starši prestrogi pri upoštevanju pravil, ki so novo zanj - kričijo, se sramujejo in kaznujejo, ker nočejo na stranišče, - potem se dojenček razvije eno od teh vrst vedenja:
- Analno potiskanje - oblikuje se stališče, da je ljubezen staršev mogoče sprejeti le z uspešnim odhodom na kahlico.
- Analno zadrževanje - reakcija mame in očeta lahko deluje v nasprotni smeri in dojenček v protestu preprosto noče iztrebljati. Posledično se pojavi zaprtje.
Za ljudi prvega tipa so značilne lastnosti, kot so destruktivnost, impulzivnost, nemirno vedenje. Za njih je poraba denarja glavna manifestacija ljubezni.
Za ljudi druge vrste so značilne lastnosti, kot so varčnost, točnost, vztrajnost, trma, pohlep in pohlep. To so pravi pedanti, ki se patološko bojijo najmanjšega onesnaženja. In v starosti latentne faze (7-13 let) lahko šolski učitelji te lastnosti ocenijo zelo pozitivno.
Ampak, če pravilno pristopite k temu vprašanju, je mogoče vzgojiti popolnoma drugačno osebnost. Glavna stvar je, da ne pozabite pohvaliti otroka za uspehe in ne preostro grajati za neuspehe. Potem bo mali človek začutil podporo in razumevanje ljubljenih in se s tem postopoma naučil samokontroledvig vaše samozavesti. Kot odrasel bo radodaren in radodaren, obdarovanje družine pa mu bo v pravi užitek.
Obstaja mnenje, da je pravilno vedenje staršev ključ do razvoja otrokovih ustvarjalnih sposobnosti. Toda kljub uspešnemu poteku te faze ostaja občutek neke neskladnosti, saj je za otroka blato darilo materi, ona pa jih poskuša čim prej zavreči. Zaradi tega konflikta razumevanja je analna faza razvoja zelo dramatična.
falični oder
Pride, ko otrok dopolni tri leta, ker se začne zanimati za lastne genitalije. V tem trenutku prvič izve, da sta fant in dekle nekoliko različna drug od drugega. In takrat se je prvič zastavilo vprašanje: "Mama, kako sem se pojavil?", na katerega starši pogosto odgovorijo, ki ni združljiv z realnostjo.
Starši naj se ne odzivajo neustrezno tako na taka vprašanja kot na igro malčka s svojimi »načeli«, saj menijo, da je njihov otrok bodoči perverznež. To je povsem naravna faza razvoja, ki jo je treba obravnavati potrpežljivo in z razumevanjem. Ustrahovanje, stroge prepovedi in kletvice ne bodo pripeljale do nič dobrega, ampak bodo, nasprotno, povzročile, da bo otrok to storil na skrivaj in preprosto postal nevrotik. V prihodnosti bo to prežeto s popolno zavračanjem spolnega življenja v korist samozadovoljevanja.
Številni psihologi so izpostavili ravno triletno starost, ki se imenuje kritična, Freud pa je eden izmed njih, saj je po njegovem mnenju v tem obdobju vsiotrok doživi Ojdipov kompleks (deklica je kompleks Electra), po katerem se začne faza psihoseksualnega razvoja - latentno obdobje.
Za dečka je to značilna nezavedna spolna privlačnost do matere, želja, da bi popolnoma prevzel njeno pozornost in prevzel mesto očeta. V tej starosti njegova mati postane idealna ženska zanj, prisotnost očeta pa povzroči žejo po rivalstvu in zavisti.
Od otroka lahko pogosto slišite tak stavek: "Mama, bolje je, da se poročiš z mano!", In ona pove vse. Toda občutek očetove superiornosti ga povzroča strah pred kastracijo, zato opusti željo, da bi se polastil svoje matere. Otrok ima pri sedmih letih trenutek, ko želi vse narediti kot oče in biti kot on, zato tekmovalni duh nadomesti posnemanje. "Ker mama ljubi očeta, moram postati tako močna in pogumna!" - razmišlja dojenček, ki prevzame vse lastnosti vedenja od očeta, kar ustvarja osnovo za razvoj super-ega. In to je zadnja stopnja Ojdipovega kompleksa.
Za dekle se ta kompleks odvija z nekaj razlikami. Njena prva ljubezen je oče, kot za fanta - mama.
Freudova teorija omenja, da ženske že v otroštvu začnejo zavidati prisotnost penisa pri moških, ki je moč in moč. Na podlagi tega deklica krivi svojo mamo, da je rodila svojega manjvrednega, in nezavedno skuša prevzeti očeta, saj ga po njenem razumevanju njena mati ljubi prav zaradi tega »elementa moči«.
Izid kompleksaElektra je dopolnjena po analogiji z Ojdipovim kompleksom. Hčerka se spopada s privlačnostjo do očeta in začne v vsem posnemati svojo mamo. Bolj ko se ji ujema, večja je verjetnost, da bo nekega dne našla moškega, ki je podoben njenemu očetu.
Po Freudovi teoriji travma v tem obdobju pogosto postane ključ do razvoja impotence, frigidnosti in živčnosti v odrasli dobi. Ljudje, osredotočeni na falično stopnjo duševnega razvoja, posvečajo posebno pozornost svojemu telesu in ga na vse možne načine dokazujejo drugim. Oblečejo se precej privlačno in ekstravagantno. Moški posamezniki so pogosto arogantne in samozavestne osebnosti. Zmaga na ljubezenskem področju je zanje osnova vsega! Nenehno dokazujejo svojo moško vrednost vsem okoli sebe, a globoko v vsakem od njih sedi fantek, ki se trese od strahu, da bi izgubil svoje »dostojanstvo«. In latentna faza, ki sledi falični fazi, ustreza obdobju oblikovanja posameznika v družbi.
Za ženske, ki so obsedene s kompleksom Electra, sta značilni spolna promiskuiteta in nenehna želja, da bi k svoji osebi pritegnili čim več moških.
Latentna faza
Pri starosti od sedem do trinajst let zanimanje za erotično temo začasno potope, energija libida pa gre v aktivno socializacijo. Težka faza ojdipovskega konflikta je uspešno rešena in dolgo pričakovano ravnovesje je končno vzpostavljeno.
Latentna faza v razvoju otroka je manifestacija izjemne pozornosti do družbene plati življenja. V tem obdobju vzpostavljaprijazen odnos z drugimi otroki, aktivno usvajanje šolskega kurikuluma, uživa v športnih in drugih prostočasnih dejavnostih. Osebnostna struktura se oblikuje glede na tip "ega" in "super-ega".
Po prihodu na ta svet je celoten obstoj otroka odvisen od ene primarne komponente osebnosti, ki ji je Freud dodelil ime "To" (Id). Ta komponenta so naši nezavedni nagoni in potrebe, ki so neposredno odvisne od prejemanja užitka. Ko želja po pridobitvi želenega ne ustreza realnosti, nastane konflikt in element »To« se razvije v »jaz« (Ego).
Ego je naša zavest, samopodoba, ki je neposredno odvisna od realnosti. In ko okoliška družba od otroka zahteva, da spoštuje splošno sprejete vedenjske norme, se pojavi tretji element osebnosti - "Super-jaz" (Super-ego).
Super-ego je naša vest, torej notranji sodnik, ki strogo ocenjuje vsa naša dejanja. Do nastopa latentne faze so se vsi trije elementi osebnosti uspešno oblikovali, med prehodom te faze duševnega razvoja pa se nadaljujejo priprave na zadnjo, genitalno stopnjo. Toda če med razvojem super-ega starši nalagajo stroge prepovedi in na vse možne načine omejujejo svobodo otroka, potem začne vse to doživljati preveč čustveno, napačno razlagati takšno vedenje starejših. Toda v razvoju njegovega ega se kažejo lastnosti, kot so neodvisnost od mnenj drugih ljudi, vztrajnost in namenskost.
V nasprotju z mnenjem večine, da v latentni fazi človekovega spolnega razvoja pride "popolna umiritev" inneukrepanje, daleč od tega. Razvijajo se tako pomembne lastnosti, kot sta prilagajanje realnosti in samospoštovanje.
Preživljanje časa z otroki iste starosti prinaša najstniku več veselja kot komuniciranje s sorodniki. Nauči se obnašati v družbi vrstnikov, v sporih pa vedno bolj najde način za kompromis. V šoli se otrok uči poslušnosti in pridnosti, pogosto celo tekmuje v tem z drugimi.
Ko latentna faza nadomesti falično fazo, super-ego ni več tako oster do zunanjega sveta, kot je bil prvotno, ampak bolj toleranten.
genitalni stadij
V času pubertete v telesu najstnika pride do fizičnih sprememb na hormonskem ozadju. Na tej točki se latentna in genitalna stopnja pretakata drug v drugega. To se v povprečju nadaljuje do 18. leta. Postane podlaga za spolnost že odrasle osebe in jo spremlja vse življenje. Vendar pa lahko dolgotrajna latentna faza dolgo časa pusti prijatelje kot prioriteto in ne sorodno dušo, nato pa si človek pozno ustvari družino..
Vse spolne želje in erogene cone, ki se kažejo v predgenitalnih fazah, se zlijejo v eno skupno spolno željo. Zdaj je zrel otrok popolnoma pripravljen na intimnost, ki je ni tako enostavno doseči. Zato se lahko med prehodom te faze razvoja manifestirajo vsi "cikli" otroka na prejšnjih stopnjah. Zdi se, da se najstnik "vrne nazaj" v zgodnejšo starost. In latentna faza konflikta se lahko manifestirasuper-ego z realnostjo.
Po Freudu gredo vsi ljudje v adolescenci skozi homoseksualno fazo, ki ni vedno opazna niti za samega najstnika in se pogosto kaže le v tem, da želi več časa preživeti v komunikaciji s svojim spolom. tovariši.
Če želite sijajno iti skozi genitalno stopnjo razvoja, morate v svojih dejanjih pokazati odločnost in neodvisnost, biti sposoben biti odgovoren zanje in prenehati biti infantilen fant, ki se v primeru nevarnosti zlomi pod svojo materino krilo. Samo v tem primeru se bo osebnost uspešno oblikovala v ideal - genitalni tip osebnosti.
In končno o Freudovi teoriji
Vsak pouk o psihoanalizi skoraj vedno šteje, da je uspešen prehod vseh stopenj le redka izjema od pravila. V vsakem od njih so strahovi in konflikti in kljub želji staršev, da ne bi poškodovali otrokove psihe, skoraj nikomur ne uspe izničiti možnosti poškodbe. Zato je varno reči, da je vsaka oseba fiksirana na eno od zgornjih stopenj duševnega razvoja.
Vendar lahko rečemo, da poznavanje vseh teh značilnosti oblikovanja osebnosti bistveno zmanjša tveganje za številne duševne travme na poti razvojnih stopenj in prispeva k pravilni vzgoji otroka s strani staršev. Zdaj se lahko vprašanje, kaj je Freudova latentna faza, šteje za zaprto.
Kazen za promiskuiteto in nezaščiten seks
Naprej bomo govorili o tako groznembolezni, kot je okužba s HIV, saj je treba odraslega otroka opozoriti na morebitno nevarnost, ki čaka tiste, ki zanemarjajo »varen« seks. In preden otroku razložite, zakaj je potrebna kontracepcija, se morate na kratko seznaniti s temo.
Stopnje bolezni HIV (virus humane imunske pomanjkljivosti)
- Faza inkubacije. Začne se v času okužbe in traja do kliničnih manifestacij simptomov akutne okužbe, spremlja pa ga proizvodnja protiteles, zato se diagnoza izvaja z darovanjem krvi. Obdobje v povprečju traja od 3 do 12 tednov, v posameznih primerih lahko traja tudi do 12 mesecev.
- Faza začetnih manifestacij. Ima več izrazitih oblik poteka bolezni.
- Latentna faza bolezni - se nadaljuje za vsako osebo posebej, saj je potek odvisen od številnih dejavnikov. V nekaterih primerih so možna odstopanja od 2 do 20 let. Toda na splošno je trajanje latentne faze 5-6 let in to obdobje sovpada z zmanjšanjem CD+ T-limfocitov.
- Stadij komorbidnosti. Zaradi vse bolj razvijajoče se imunske pomanjkljivosti se HIV-u pridružijo vse vrste (oportunističnih) »ranic«, ki le še poslabšajo potek osnovne bolezni. Ta stopnja ima tri faze: 4 A, 4 B, 4 C. In potek bolezni postane slabši kot pri opisu latentne faze.
- AIDS (terminalna faza). Manjše bolezni, prisotne v človeškem telesu, prehajajo v neozdravljivo fazo in nobeno protivirusno zdravljenje nima ustreznega učinka. inoseba, ki je v tej fazi trpela več kot en mesec, na koncu umre zaradi prehlada ali ureznine med britjem.
Toda v zadnjem času imajo bolniki z okužbo s HIV v latentni fazi nekaj možnosti za okrevanje, saj so v Ameriki odobrili novo zdravilo, ki so ga razvili znanstveniki, v Evropi pa se že uporablja posebno tristopenjsko zdravljenje.
