Posnetek razmišljanja: Prišel sem, videl, pozabil

Posnetek razmišljanja: Prišel sem, videl, pozabil
Posnetek razmišljanja: Prišel sem, videl, pozabil

Video: Posnetek razmišljanja: Prišel sem, videl, pozabil

Video: Posnetek razmišljanja: Prišel sem, videl, pozabil
Video: ТОП-4 книги о половом воспитании детей! 2024, November
Anonim

Zadnje čase je vse pogosteje slišati o takem konceptu, kot je razmišljanje o posnetkih. To je resen problem, ki mlajši generaciji onemogoča popolno asimilacijo in analizo informacij. Zaradi te miselnosti se mladi ne morejo učiti. Kaj je razmišljanje o posnetkih, zakaj je nevarno in kako se spopasti s to težavo?

Razmišljanje o posnetkih
Razmišljanje o posnetkih

Koncept razmišljanja o posnetkih

Ta izraz izvira iz angleške besede "clip" - objemka, rez. Če takšno razmišljanje primerjamo s sodobnimi posnetki, potem gre za niz dogodkov in slik, ki niso med seboj povezani. Lastniki klip razmišljanja dojemajo svet okoli sebe kot mozaik praktično nepovezanih dejstev.

Razlog za nastanek takšne lastnosti zavesti so mediji. Vse informacije, ki jih prejmemo, so nam predstavljene v obliki posnetka. To so reklame, kratke zgodbe, kompilacije novic itd. Tudi navadna kratka besedila v filmih in programih najpogosteje nimajo nobene zveze med seboj. Tudi svetovni splet jeje izjema. Informacije na internetu so zelo razdrobljene in predstavljene v obliki, ki je primerna za zaznavanje - v majhnih delih.

Razmišljanje o posnetku kot zaščita telesa pred pretokom informacij

Jezik zavestnega razmišljanja
Jezik zavestnega razmišljanja

Kompresiran način predstavitve informacij je zelo priročen za komercialne namene, saj človek nima časa razumeti in analizirati dogajanje. Glavni cilj je, da potrošnik čuti čustva, ne pa graditi logične verige. Toda s širjenjem interneta je razmišljanje o posnetkih postalo običajno, saj je okolje postalo skoraj polno informacij. Da bi nekako prilagodili zavest, mišljenje, jezik in zaščitili telo pred preobremenitvijo z informacijami, se je pojavila ta oblika razmišljanja.

Logično razmišljanje

V vsakem primeru človek potrebuje logično razmišljanje. Učitelji pogosto ugotavljajo, da današnji najstniki hitro pozabijo na obravnavano snov. Tako se kaže razmišljanje o posnetkih. Človek se navadi na nenehno spreminjanje tokov informacij in možgani si jih ne prizadevajo zapomniti, hitro jih izbrišejo in čakajo, da pridejo novi. Otrok s posnetkom zaznavanja informacij ni sposoben normalnega učenja, ne zna obvladati niti šolskega učnega načrta, da ne omenjam univerzitetnega.

Načini ravnanja s posnetkom razmišljanja

Značilnosti zavesti
Značilnosti zavesti

Kot veste, človek od rojstva nima niti posnetka niti logičnega razmišljanja. Vsaka vrsta razmišljanja se oblikuje glede na način pridobivanja in analize prejetih informacij.informacije. Za boj proti klip razmišljanju (in to je nujno za mlajše generacije in odrasle), se je treba naučiti graditi logične verige in se zavedati odnosa. Najbolj učinkovit in cenovno dostopen način je vsakodnevno branje klasične literature ali starodavnih filozofskih naukov. Vsakih 10-20 minut si morate vzeti odmor in ponoviti odlomek, ki ste ga pravkar prebrali iz knjige. Za boljšo asimilacijo informacij lahko razpravljate in analizirate dejanja junakov dela, zgradite logično verigo njihovih dejanj.

Priporočena: