Logo sl.religionmystic.com

Intelektualni potencial: koncept, vrste, oblikovanje, metode definiranja in razvoja

Kazalo:

Intelektualni potencial: koncept, vrste, oblikovanje, metode definiranja in razvoja
Intelektualni potencial: koncept, vrste, oblikovanje, metode definiranja in razvoja

Video: Intelektualni potencial: koncept, vrste, oblikovanje, metode definiranja in razvoja

Video: Intelektualni potencial: koncept, vrste, oblikovanje, metode definiranja in razvoja
Video: После этого массажа ЖИВОТ ИСЧЕЗНЕТ на глазах. Лимфодренажный массаж для похудения живота 2024, Julij
Anonim

Intelektualni potencial osebe je koncept, ki izhaja iz latinske besede potentia, kar pomeni moč in moč. V zadnjih letih se ta stavek aktivno uporablja v znanosti. Družba se aktivno razvija, kar ustvarja potrebo po splošnem pojmu in indikatorju, ki bi odražal značilnosti rasti posameznika, podjetja in družbe. IP je postal integralni parameter, ki daje predstavo o posplošenem nizu možnosti.

Veliko ali malo?

Znanstveniki so razvili več sistemov ocenjevanja, ki so pomembni za razvoj intelektualnega potenciala posameznika, saj vam omogočajo, da ocenite, kaj je IP, ki je lasten določeni osebi. Najbolj znana možnost vključuje izračun kazalnikov iQ. Parameter se izračuna z analizo sposobnosti posameznika, da se spopade z logičnimi nalogami. Vse tovrstne metode ocenjevanja dajejo predstavo o splošni sposobnosti človeka za razmišljanje, ki ga vodilogična zaporedja. Vendar je nekoliko težje oceniti, kako se človek spopada s poklicnimi nalogami.

Za oceno razmerja med izobrazbo in intelektualnim potencialom ter za razumevanje sposobnosti osebe, da prejete informacije uporabi pri reševanju konkurenčnega problema, se je treba zateči k nizu kazalnikov, ustvarjenih posebej za to. Z njihovo uporabo je mogoče oceniti človekove izkušnje v zvezi s prakso, pa tudi njegovo sposobnost dela na inženirskih, znanstvenih problemih.

intelektualni potencial
intelektualni potencial

Za kaj gre?

Za oceno intelektualnega potenciala osebe v zvezi z določenim delom, položajem, morate uporabiti osnovne kompetence. Tak sistem vključuje oceno stopnje izobrazbe, ki jo je prejela oseba, in njenih kvalifikacij na določenem znanstvenem področju. Upoštevati je treba dodatno izobraževanje, ki ga je prejel, in rezultate, ki jih je dosegel v času svojega delovanja na področju znanosti. Osnovni kazalci vključujejo obseg publikacij, inovativne rezultate, izume, oblikovalske dejavnosti.

Oblikovanje intelektualnega potenciala vključuje pridobivanje pomembnih veščin. Ti vključujejo izkušnje z nestandardnimi rešitvami, pa tudi sposobnost reševanja problemov na kompleksen način. Enako pomembna spretnost, katere ocena je pomembna za določitev IP, vključuje sposobnost krmarjenja po sodobnem znanju na izbranem področju.

Tehnične podrobnosti

Za oceno osebnosti kot celote, za vsak omenjeni kazalnik, astrokovna ocena. Rezultat se odraža v točkah: minimum je nič, maksimum je deset. Aritmetična sredina izraža stopnjo razvoja človeške inteligence.

oblikovanje intelektualnega potenciala
oblikovanje intelektualnega potenciala

Razmišljanje in inteligenca

Razvijanje intelektualnega potenciala otrok vključuje učenje mladoletnikov kreativnega razmišljanja. Ta kakovost bo v prihodnosti omogočila človeku, da se hitro in učinkovito spopade z različnimi težavami, ki se pojavljajo v življenju in pri delu.

Običajno je govoriti o štirih tipih razmišljanja. Ustvarjanje vključuje opredelitev problema in prepoznavanje pomembnih dejstev. Konceptualni slog razmišljanja temelji na definiranju problema in nato iskanju idej. Optimizacija vključuje vrednotenje najdenih idej, izbiro pravih in nato pripravo načrta dejanskega ukrepanja. Končno, četrti je izvršilni slog reševanja problemov, ki vključuje predhodno odobritev načrta s strani višje ali bolj odgovorne osebe in nadaljnjo izvedbo.

Ustvarjanje sloga

Ko že govorimo o razvoju intelektualnega potenciala, je treba temu osnovnemu načinu razmišljanja nameniti posebno pozornost. Izraz vključuje razmišljanje, ki človeku omogoča, da iz lastnih izkušenj in raziskav pridobi najbolj koristne informacije. Hkrati je oseba sposobna razmisliti o različnih možnostih, prepoznati nove težave, iskati priložnosti in raziskati trenutne okoliščine z različnih zornih kotov. Oseba z močnimi miselnimi sposobnostmi te vrste je sposobna ponuditirazlične variante. Toda takšna oseba med njimi težko izbere optimalnega in oceni vse predloge, zanjo se zdi enako pomembno vse, kar je formalizirano pri reševanju problema. Človek, ki razmišlja na ta način, lahko v večini situacij vidi pozitivne, negativne lastnosti, težave.

Če se otrokov intelektualni potencial razvija v generativnem slogu, ko odrašča, se bo tak človek težko spoprijel s potrebo po doslednem razstavljanju kompleksnega problema na podrobnosti. Hkrati pa ljudje tega tipa zlahka prepustijo drugim, da skrbijo za podrobnosti dela, na katerem delajo. Takšno osebo je težko ujeti na besedo, stremi k dvoumnosti, rada dela hkrati v več projektih. Vsaka rešitev, ki jo zagotovi oseba s generativnim slogom razmišljanja, bo najverjetneje vključevala oblikovanje novih problemov. Takšno razmišljanje je usmerjeno v ugotavljanje kompleksnosti in ugotavljanje dejstev, ki so pomembna za njihovo razrešitev.

intelektualna ustvarjalnost
intelektualna ustvarjalnost

konceptualno razmišljanje

V okviru razvoja ustvarjalnega intelektualnega potenciala je treba opredeliti tak način razmišljanja in njegove značilnosti. Posebnost osebe s to kakovostjo je sposobnost obravnavanja in analize različnih možnosti. Hkrati pa razumevanje bolj temelji na abstraktnem razmišljanju kot na resničnih pridobljenih izkušnjah. Človek združuje ideje, išče stališča, ki olajšajo opis trenutne kompleksnosti, oblikuje teoretične modele zarazlaga trenutnega stanja.

Človek, ki ima takšno razmišljanje, kopiči podatke, ki jih ustvarjajo drugi, jih osmišlja. Konceptualist skuša razumeti situacijo, da bi ustvaril logično in natančno teorijo, ki jo je mogoče enostavno izreči. Tak človek rad dela le v razmerah, ko obvladuje situacijo, ve, kakšna je ideja projekta, kateri problem je treba rešiti. Izbira ni njena močna stran. Takšni ljudje ponavadi pretirano razmišljajo o idejah in ne stremijo vedno k resničnemu dejanju.

Optimiziranje razmišljanja

Ko ocenjujemo intelektualni in ustvarjalni potencial človeka, je treba analizirati, koliko je takšen način razmišljanja značilen zanj. Optimizacija je miselni pristop, pri katerem se človek resnični kompleksnosti približuje z abstrakcijo. Problema ne preučuje na več načinov, ampak se osredotoča na en vidik, špekulativno preizkuša vse možnosti reševanja kompleksnosti, ki mu pridejo na misel, in si ideje ne prizadeva uresničiti v praksi. Takšna oseba želi najti najboljšo možnost za vnaprej preverjen problem. Takšna oseba se osredotoči na določen problem in je za njegovo rešitev pripravljena analizirati veliko informacij, da bi ugotovila glavni vzrok težav. Pogosto je takšna oseba trdno prepričana v lastno sposobnost, da logično oceni situacijo in določi najboljšo metodo za rešitev problema.

Kot kažejo opažanja ljudi z izrazitim intelektualnim in ustvarjalnim potencialom te vrste, pogosto niso preveč potrpežljivi. Težko jim je delati z večvrednostnimi situacijami. Takšneoseba se zgraža nad brezplodnim razmišljanjem o medsebojnih povezavah, možnostih, povezanih s problemom. Glavni poudarek je na že prejetih točnih informacijah o trenutni nalogi.

razvoj ustvarjalnega intelektualnega potenciala
razvoj ustvarjalnega intelektualnega potenciala

Razmišljanje o uspešnosti

Takšen intelektualni potencial pomeni sposobnost osredotočanja na resnično izkušnjo, zunaj abstrakcije miselnega procesa, to je, da oseba neposredno opravlja delo. Človek s takšnim pristopom k razmišljanju rad stvari naredi takoj, namesto da bi najprej hipotetično preizkusil idejo. Ne stremi k podrobnemu razumevanju, ampak želi takoj začeti delati, sposobna se je prilagajati spreminjajočim se okoliščinam. Ko je oseba razkrila neskladje med resničnimi podatki in teoretičnimi izračuni, opusti teorijo.

Marsikdo take ljudi jemlje za navdušence na izbranem področju. Drugi menijo, da so nestrpni, preveč samozavestni, preveč željni izpolnitve svojih načrtov. Oseba, ki ima tak način razmišljanja, bo poskusila toliko možnosti, kot je potrebno, da bi dosegla želeni rezultat. Verjame se, da bo takšna oseba najverjetneje dosegla uspešno rešitev problema.

Ocena

Problem ocenjevanja intelektualnega potenciala je še posebej aktualen v okviru nekaterih podjetij, za katere je IP zaposlenih neopredmeteno premoženje. Obstajata dve glavni metodi vrednotenja: draga in donosna. Nekatera podjetja izvajajo primerjalno, vendar se zaradi posebnosti IP šteje za relativno napačno. Pri ocenjevanju potrebujetene pozabite, da imajo različni zaposleni različne ravni izobrazbe in spretnosti. Posebnosti panoge in tajnost informacij igrajo vlogo. Zgoraj so bile ključne veščine in sposobnosti, ki so pomembne za osebje. Če ocenite na desetstopenjski lestvici vsakega od njih glede na eno osebo in izpeljete aritmetično sredino dobljenih rezultatov, lahko ugotovite, kakšna je raven IP-ja zaposlenega.

človeški intelektualni potencial
človeški intelektualni potencial

Korak za korakom naprej

Razvoj intelektualnega potenciala je trenutno dokaj pomembna naloga, tudi problem sodobne družbe tako na ravni posameznikov kot podjetij, kot tudi družbe nasploh. Proces razvoja IP lahko na kratko opišemo, kot sledi. Najprej je treba usposobiti zaposlene in jim dati priložnost za izboljšanje svojih veščin, nato pa jim omogočiti karierne priložnosti in zgraditi nabor talentov. V okviru povečanja IP v podjetju je treba redno krožiti, motivirati ljudi za intelektualno delo in razvoj. Dejavnost je zavestna človekova dejavnost, ki se upošteva v fazi sestavljanja modela kakovosti dela. Takšne aktivnosti se upoštevajo tudi pri analizi dela izobraževalnih ustanov, ki bodo morale preiti na nove standarde.

V okviru razvoja intelektualnega potenciala stopi v ospredje proces človekovega učenja. To je pomembno za IP posameznika in IP osebja podjetja, pa tudi družbe nasploh. Človek pridobi nove veščine, pridobi znanje, nove sposobnosti mu postanejo lastne. Rast ravni kvalifikacij v nekaterihprimerih zaradi pobude zaposlenega, v drugih je lahko ideja vodstvenega osebja. V kateri koli od možnosti to poveča IP podjetja, njegovega oddelka, določene osebe.

Osebje in razvoj

Eden od pomembnih vidikov IP podjetja je kadrovska rezerva. Njeno oblikovanje je težka naloga, ki zagotavlja uspešnost delovanja podjetja v prihodnosti. Zahvaljujoč kadrovski rezervi lahko podjetje dolgo časa zanesljivo deluje. Z vidika stroškov za delodajalca je vsak specialist pomembna postavka stroškov, vendar je učinkovitost zadrževanja takšnih delavcev v celoti utemeljena s povratnimi informacijami.

Da bi se državni IP razvil, je treba izvajati rotacijo in uporabljati metode presoje osebja, kolikor je le mogoče razumno. Rotacija mora biti vedno pozitivna. Horizontalna kadrovska menjava vodi v pridobivanje novih izkušenj, prejemanje uporabnih in pomembnih informacij zaposlenih pri svojem delu. To do neke mere omogoča osebi, da se neposredno uresniči v primeru. Navpična rotacija je eden od vidikov motiviranja najetega osebja.

intelektualni potencial posameznika
intelektualni potencial posameznika

Zadnji vidik razvoja

Izboljšanje IP določenega podjetja je motivacijski vidik dela z zaposlenimi. Če želite sprostiti potencial vsakega zaposlenega, mu morate zagotoviti zadovoljive pogoje in mu dati dovolj časa, da se lahko oseba »pokaže«. Veliko je odvisno od materialne stimulacije, vendar so enako pomembni socialni vidiki in duhovna motivacija. Vodja podjetja, ki želi povečati IP podjetja,bi morali uporabiti vse te pristope.

Za konsolidacijo dobljenih rezultatov, da bi bil sistem povečevanja IP podjetja učinkovitejši in učinkovitejši, je treba uporabiti sodobna sredstva nadzora, ki spremljajo trenutno stanje v dinamični obliki. Izbira v korist kontrolnih metod je utemeljena z organizacijsko strukturo posameznega podjetja in kulturo, ki jo je sprejelo podjetje. Delovni pogoji, značilnosti organizacije delovnega procesa določajo dejavnost najetega osebja. V mnogih pogledih je od njih odvisno, kako se bo IP zaposlenih izvajal in razvijal.

otrokov intelektualni potencial
otrokov intelektualni potencial

Za izboljšave ni omejitev

Sistem izpopolnjevanja, razvoja vseh zaposlenih je kompleksen podvig, ki temelji na načelih kontinuitete in sistemskega pristopa. Da bi upravljanje takšnega sistema dalo dovolj dobre rezultate, mora vodstveni kader jasno poznati strukturo podjetja. Treba je krmariti po procesih, ki se dogajajo v podjetju, in ustvariti najbolj udobne pogoje. V takih pogojih se bo potencial vsakega zaposlenega čim bolj razkril. Posledično bo podjetje stabilno, njegovo delo pa bodo zaznamovali odlični rezultati.

Priporočena: