Pomagajte svojemu otroku, da se hitro prilagodi šolskemu okolju! Že od malih nog ga učite enostavno in naravno trenirati vizualni spomin, pri tem pa odpravljati napake pri pisanju ali štetju. Z uporabo Schultejevih tabel boste dosegli želeni rezultat z malo časa in denarja.
Trening vizualnega spomina
Majhen otrok je kot plastelin in kaj iz njega izklešeš, je odvisno od tega, kdo postane. Ena od uporabnih in potrebnih značilnosti razvoja je spomin. Ker to vedo, ljubeči starši to vzgajajo pri otrocih že od malih nog. Nekateri uporabljajo pomnjenje verzov, drugi vadijo zvijače jezika in pregovore. Vendar pa so te metode seveda namenjene izboljšanju spominskih sposobnosti in razvoju govora, vendar na noben način ne vplivajo na vizualni spomin. Medtem pa ne smete pozabiti na njegov obstoj.
Po mnenju znanstvenikov je ona tista, ki otroku pomaga, da se hitreje in učinkoviteje nauči pisati in brati. Vizualni spomin ima usmerjen učinek na pomnjenje znakov, z drugimi besedami, otrokabo delal manj napak pri pisanju, se zlahka in hitro naučil seštevati, množiti, kasneje pa bo lažje zaznaval osnovne matematične formule. Toda to so dividende za prihodnost, zdaj pa se pogovorimo podrobneje o tem, kako Schultejeva miza deluje za otroke.
Priprava otroka na šolo z uporabo mize Schulte
Otrok, ki hodi v šolo, mora biti pripravljen na dejstvo, da mu naenkrat padejo številne zapletene in enakovredne naloge. Ne samo, da se mora prilagoditi raznoliki skupini otrok, ampak se mora naučiti brati, pisati in šteti. Otroška psiha je zelo ranljiva in pretirano dovzetna za kritike, zato je naloga staršev kakovostno pripraviti otroka na novo stopnjo v njegovem življenju. Konec koncev je mali šolar zelo razočaran, ko se tako trudi pravilno napisati besede ali številke in v njih najde napake.
Situacijo lahko popravimo z vadbo s treningom spomina. S sistematičnim izvajanjem vaj se lahko izognete znatnemu številu napak ali se od njih celo poslovite. Vse je odvisno od potrpežljivosti vaših staršev in seveda od želje, da bi otroka naučili zapomniti informacije ne le na uho, ampak tudi vizualno.
Oglejmo si Schultejeve tabele podrobneje. Tehnika dela z njimi je namenjena povečanju možnega vidnega polja vašega otroka. Po mnenju strokovnjakov je eden od razlogov za nizko hitrost branja majhnost tega polja. Lahko pa ga natančno povečate s pomočjo posebnih iger in vaj. Na enostaven in sproščen način bodo starši otroku pomagali pri soočanju s težavo. Program Schulte Tables vključuje tečaje s karticami, ki jih lahko kupite ali izdelate sami.
Doplačilo si naredite sami
Za izdelavo Schultejeve mize boste potrebovali karton (list papirja) in marker (flomaster), s katerim boste pisali številke. Z risanjem osnove v več kvadratov ustvarite nalogo za trening. Stopnja težavnosti je odvisna od starosti in sposobnosti vašega otroka. Ker je možnosti ogromno, igre otrok ne motijo. Ko obvladate najpreprostejšo shemo, lahko vedno preidete na bolj zapleteno nalogo.
Prva kartica je lahko sestavljena iz samo 16 celic, v naslednjih pa morate postopoma povečevati število (več kot je celic, težja je naloga). Na karton pišemo številke v naključnem vrstnem redu od ena do 25. Za učinkovito delo bi morali imeti na voljo več takšnih tablic z različnimi razporeditvami številk. Omeniti velja: ker so mize Schulte univerzalni simulator pozornosti in spomina, ki je potreben za učenje, jih lahko aktivno uporabljajo tudi odrasli, a o tem kasneje.
Različna opravila - zanimive vadbe
Z različnimi nalogami in uporabo navedenih tabel lahko popestrite vaje in tako trening spremenite v večno igro. Otrokom je to zelo všeč, poleg tega se igranje ne utrudijo tako. Da zanimanje ne izgine, naj starši ali vzgojitelji občasno menjajo mize in spodbujajo željo po nagradi ali tekmovanju medotroci.
Primer treninga vidnega spomina z uporabo Schultejeve tabele
Če imate kartico s številkami, morate otroka prositi, da poimenuje in pokaže vse razpoložljive številke od 1 do 25 (ali do 16, odvisno od tega, katero mizo imate v rokah). Potem je zaželeno glasovno odštevanje. Po priporočilih učenci od 1. do 2. razreda ne samo pokažejo vse številke, ampak jih tudi izgovorijo na glas, starejši otroci pa se lahko omejijo na kazanje.
Potem lahko vadite klicati samo sode ali lihe številke. Nalogo lahko nekoliko zapletete tako, da na mizi delate v parih. Otrok na primer istočasno kliče številke v naraščajočem vrstnem redu, mati ali brat pa našteva liha števila. Tekmovalni trenutek omogoča otroku, da se nauči osredotočiti svojo pozornost na določeno nalogo, ne da bi ga motile motnje. Redni treningi ne krepijo le vidnega spomina, ampak tudi odlično razvijajo vidno polje, pozornost in celo vztrajnost otroka.
Test Schultejeve mize
Znanstveniki so razkrili skrivnost učinkovitosti miz. Rezultati opravljenih raziskovalnih poskusov kažejo, da Schultejeve mize ugodno vplivajo na aktivnost človeških možganov. Znanstveniki, specializirani za funkcionalno nevroimaging, so ugotovili, da je učinek posledica opaznega naleta krvi v predele čelnih rež možganske skorje pri reševanju nove naloge. Vendar se je večkratni poskus preučevanja iste slike znatno zmanjšalintenzivnost krvnega pretoka.
Z drugimi besedami, intenzivnost oskrbe s krvjo je bila odvisna od kompleksnosti in narave Schultejeve tabele. S tem, ko možganom ponudimo rešitev za nove težave, ne le spodbudimo njihovega dela, ampak tudi izboljšamo njihovo aktivnost, povečamo spominske zmogljivosti in povečamo koncentracijo. Schultejeve črno-rdeče mize so še posebej učinkovite za treniranje spomina in preklapljanje pozornosti. To je modificiran material. Po kakšnem načrtu? Številke niso več 25, ampak 49. Polovica je rdečih, polovica črnih. Otrok po vrsti kliče številke: najprej eno barvo, nato drugo. Hkrati pri navajanju rdečih uporablja neposredno štetje (od 1 do 25), pri navajanju črnih pa obratno štetje (od 24 do 1). Ker je naloga precej težka, je namenjena srednješolskim otrokom (in odraslim).
Najučinkovitejše vadbe za naš intelekt
Postavlja se vprašanje: "Zakaj so te uganke učinkovite?" Trening spodbuja gibanje celotnega volumna krvnega pretoka v tista področja skorje, ki so odgovorna za aktiviranje intelekta v procesu odločanja. Poleg tega je treba opozoriti, da glavni del možganov praktično ni moten, kot običajno opazimo pri aritmetičnih izračunih, reševanju križank ali nabiranju pesmi.
Ko najdemo rešitev za logične probleme, aktiviramo matematično razmišljanje in uporabljamo spomin, pri čemer si zapomnimo to ali ono formulo. Za te sposobnosti so odgovorni drugi deli naših možganov. Skoraj enako se dogaja pri reševanju križank. Ponovno je treba pritisnitidodatna področja možganske skorje, ki so odgovorna za asociativno mišljenje in spomine. Z drugimi besedami, del intenzivnosti krvnega pretoka se spet izgubi.
Celoten volumen krvi se porazdeli na druga področja, hkrati pa zmanjša količino krvi, ki vstopa v čelne režnje. Enako opazimo pri pomnjenju poezije. Če si zapomnimo ali zapomnimo fraze, aktiviramo spomin, sprožimo cone, ki so odgovorne za priklic in shranjevanje informacij. Posledično se ponovno zmanjša intenzivnost krvnega pretoka.
Schulteove tabele so najboljša možnost za izboljšanje spomina
Med treningom se izvaja popolnoma drugačna shema z uporabo Schultejeve mize. Ni vam treba nečesa zapomniti ali izvajati matematičnih operacij (množiti, seštevati, odštevati, deliti), iskati ustrezne asociacije in primerjati informacije z razpoložljivimi podatki. Med vadbo se vam ni treba posebej truditi.
