"Koliko jezikov znaš - tolikokrat si moški" - tako je rekel Anton Čehov. In vsak sodoben človek ne razume v celoti bistva te fraze. V našem svetu so stene med državami in kulturami postopoma začele "padati" - lahko svobodno potujemo po svetu, spoznavamo nove ljudi, ki govorijo popolnoma druge jezike, in jih preučujemo. Ko se naučimo nove vrste govora, odkrijemo nov svet, postanemo drugačni, začnemo razmišljati drugače. Zakaj je tako? Naša jezikovna zavest se spreminja. O tem, kaj je in kako pomemben je ta psiholingvistični proces v človekovem življenju, bomo zdaj govorili.
Uvod
Ko smo rojeni v določeni državi in že od prvih mesecev svojega življenja poslušamo govor svojih staršev, ga dojemamo kot svojega. Naučimo se ponavljati zvoke, ki so zanjo značilni, kombinacije črk, njene edinstvene besede. Vsaka beseda, tudi najpreprostejša, se v naši zavesti takoj odrazi v obliki predmeta ali pojava, katerega simbol je.je To pomeni, da ko zaslišimo "kavč", si takoj narišemo udoben prostor ob TV-ju ali kaminu, kjer lahko ležimo, in beseda "cunami" bo povzročila alarm, da si bomo predstavljali ogromen bližajoči se val.
Če te besede v tej obliki sliši tujec, mu ne bodo povzročile določenih izkušenj in »risb« v njegovi domišljiji. Toda ko je začel študirati ruski jezik, bo postopoma začel povezovati naše besede, najprej s svojimi, ki pomenijo isto stvar, in šele nato, ko bo premagal to prizmo, bo razumel njihov pravi pomen. Ko se tujec preseli v Rusijo in je dobesedno prežet z našim jezikom in kulturo, začne razmišljati v ruščini, bodo te besede zanj postale tako žive, kot so za vas in mene. Toda obstaja en "ampak" - njegova domača imena teh predmetov in pojavov bodo zanj ostala tudi živi jezikovni simboli, zato se bo v njegovi glavi oblikovala določena dvojnost. To bo pomenilo, da se je njegova jezikovna zavest pravkar razcepila na dvoje in tako postala bogatejša in večplastna.
Pokopajte se v zgodovino
In zdaj smo prepeljani iz časa, ko je bilo človeštvo na eni od prvih stopenj evolucije. Naši predniki so že prenehali biti divje živali, delno so se že naučili uporabljati svoj um in narediti določena odkritja. Na tej ravni so morali izumiti sistem, po katerem bi lahko komunicirali in razumeli drug drugega. Ljudje so začeli izumljati besede, natančneje, nize zvokov, ki bi nekako opisali vse, kar jih obdaja. Logičnoda so prvi izrazi nastali na podlagi asociacij na zvoke, ki so jih oddajali predmeti in pojavi, kasneje so se preoblikovali in postali to, kar jih poznamo zdaj. Tako so nastala prva narečja, ki so bila za vsako pleme svoja, individualna.
Prišlo je še malo časa in ljudje so spoznali, da je treba njihove besedne izraze nekako zapisati, na primer, da bi otrokom prenesli izkušnje, da bi nase pustili spomin v zgodovini. Črke in številke so bile še zelo daleč, zato so naši predniki ustvarili nekatera znamenja. Nekateri so natančno ustrezali vidnim predmetom - soncu, osebi, mački itd. Kar je bilo težko narisati v malem, je bilo posneto z izmišljenim simbolom. Zgodovinarji do zdaj ne morejo razvozlati vseh tistih zapisov, ki so jih ustvarili naši predhodniki, hkrati pa je proces dešifriranja le-teh dobil status uradne znanosti – semiotike.
Nadaljnji krog
Postopoma so se znaki začeli spreminjati v enostavnejše simbole, ki so pomenili določen zlog ali zvok – tako se je pojavil ustni in pisni govor. Vsako pleme je razvilo svojo jezikovno vejo - to je postalo osnova za nastanek vseh trenutno obstoječih jezikov sveta. To je bil razlog za nastanek znanosti, ki se ukvarja s tem pojavom – jezikoslovja. Kaj preučuje to področje študija? Seveda, jeziki. Ta veda je del ali odcep semiotike, pisni govor obravnava kot sistem znakov, ustni govor pa kot sočasni pojav. Najbolj zanimivo pa je, da jezikoslovje preučuje človeški jezik kot enotnopojav. Ni takšnih pojmov, kot so angleško, rusko, kitajsko ali špansko jezikoslovje. Vsi jeziki se hkrati obravnavajo po eni shemi kot sestavni organizem. Pri vsem tem je treba opozoriti, da se upoštevajo tudi mrtvi jeziki - sanskrt, latinščina, rune itd. V mnogih pogledih so osnova jezikovnih konceptov in sklepov.
Glavna rešitev uganke
Takšen koncept, kot je jezikovna zavest, v jezikoslovju na splošno ni. Ta pojav je že obravnavan s psiholingvističnega vidika, ne brez sodelovanja etnografskega razvoja. Preprosto, saj smo že razumeli, da se jezikoslovci ukvarjajo s človeškim jezikom kot celoto in ga ne delijo na romanske, germanske, slovanske in druge kategorije, še bolj pa na njihove podvrste (torej na naše jezike). zakaj je tako? Ste se kdaj vprašali, zakaj se lahko kdorkoli, vsak nauči tujega jezika? Gre za strukturo, ki je enaka za vsa narečja našega sodobnega sveta. Vsak jezik ima dele govora, njihove sprege, različne oblike, ki jih lahko sprejmejo, odvisno od časa in spola, ki mu pripadajo, itd.
En jezik bo imel več končnic pridevnikov, medtem ko se bo drugi osredotočil na konjugacijo glagolov. Toda vse slovnične komponente bodo v takšni ali drugačni meri prisotne v katerem koli jeziku. Med seboj se razlikujejo le črke in besede, ki so iz njih sestavljene, sam sistem pa ostaja enak. Tukaj je odgovor – jezikoslovje preučuje človeški govor kot en sam organizem, ki glede na geografskolokacijah, zveni drugače, a vedno ostaja sam. Hkrati pa iz tega sledi skrivnost - zakaj so si vsi naši jeziki, ki so nastali na različnih delih planeta, tako podobni? Nihče še ni ugotovil.
Kaj pa jezikovna raznolikost?
Da, da, pravite, seveda, učenje tujega jezika, tudi najtežjega, seveda, je možno in celo zanimivo. Če pa ga ne poznamo od samega začetka in ga še nismo začeli učiti, se nam bo oseba, ki bo o njem govorila, zdela zelo skrivnostna. Ne bomo razumeli niti besede, posamezne zvoke, ki jih izreče, pa bomo delno primerjali z našim narečjem in iskali vsaj nekaj podobnosti. O kakšni podobnosti potem lahko govorimo in zakaj se jezikoslovje ne ukvarja s tem vprašanjem?
Podobnost obstaja, vendar leži na shematski oziroma bolje rečeno slovnični ravni. Ko pa gre za zvok ali črkovanje določenih besed, nas seveda neznana narečja prestrašijo in odbijajo. Stvar je v tem, da je naša jezikovna zavest uglašena na drugačen način, srečamo se z neznano "noto", izgubimo ravnotežje. Preučevanje tega pojava je prevzela druga znanost - psiholingvistika. Je zelo mlada (1953), vendar je njen prispevek k razvoju znanosti o človeku in kulturi težko preceniti. Skratka, psiholingvistika je študij jezika, misli in zavesti. In prav ona lahko jasno odgovori na vprašanje, kaj je koncept jezikovne zavesti, kako deluje in od česa je odvisna.
Ampak prejpoglobili se bomo v ta res zapleten izraz, obravnavajte ga kot dve ločeni besedi. Prvi je jezik, njegove sorte in značilnosti. Druga je zavest…
Kaj je jezik?
Ta izraz se zelo pogosto uporablja v različnih znanstvenih disciplinah, kot so jezikoslovje, filozofija, psihologija itd. Razlaga se tudi glede na širino preučevanega gradiva. Toda mi kot ljudje, ki želimo le razumeti pomen te besede, bi morali biti pozorni na tako rekoč najbolj »družbeno« razlago izraza, ki bo v manjši meri zajela vsa znanstvena področja in dala jasen odgovor na vprašanje. Torej je jezik sistem znakov v okviru katere koli fizične narave, ki opravlja komunikacijsko in kognitivno vlogo v človeškem življenju. Jezik je lahko naraven ali umeten. Prvi se nanaša na govor, ki ga vsak dan uporabljamo v komunikaciji, beremo na plakatih, v oglasih, člankih itd. Umetni jezik je specifična znanstvena terminologija (matematika, fizika, filozofija itd.). Verjame se, da jezik ni nič drugega kot najpomembnejši korak v družbenem razvoju človeka. Z njeno pomočjo komuniciramo, razumemo drug drugega, sodelujemo v družbi ter se čustveno in mentalno razvijamo.
Z vidika psiholingvistike
Psihologi, ki so svoja opažanja temeljili na narečju osebe, ki mu je bila in ostaja domača, na podlagi splošno sprejetega sklepa so naredili še nekaj zaključkov. Prvič, jezik je omejitev. Človek doživlja občutke, čustva, ki v njem povzročajo določene zunanje dejavnike. Ti občutki se spremenijo v misli in misli razmišljamo v določenem jeziku. Miselno dejavnost poskušamo »prilagati« našemu domačemu govornemu modelu, najdemo prave besede za opis tega ali onega občutka, na ta način ga do neke mere popravimo, odstranimo vse nepotrebno. Če ne bi bilo treba vtisov pognati v okvir določenih besed, bi bili ti veliko bolj živi in večplastni. Na ta način je jezik v interakciji z jezikovno zavestjo, ki jo tvorijo ti zelo "okrnjeni" občutki in misli.
Po drugi strani, če ne bi poznali posebnih besed, s katerimi bi opisali svoja čustva, jih ne bi mogli deliti z drugimi in si jih niti ne bi mogli natančno zapomniti – vse bi se samo zmešaj se nam v glavi. Prav ti procesi se pojavljajo v možganih duševno zaostalih ljudi, ki nimajo govornih veščin - precej pogost pojav v psihologiji. Možnost tega jim je preprosto blokirana, zato nimajo jasnega pogleda na svet, zato tega ne morejo izraziti verbalno.
Zavest…
Ne bi obstajal kot tak, če ne bi obstajal jezik. Zavest je zelo trmast pojem, ki ga v psihologiji najpogosteje razlagajo. To je sposobnost razmišljanja, sklepanja, opazovanja sveta okoli sebe in sklepanja. In vse to spremenite v svoj pogled na svet. Izvor zavestiizvira iz tistih časov, ko je človek šele začel graditi svojo prvo družbo. Pojavile so se besede, prvi prislovi, ki so vsakomur omogočili, da svoje prej neobvladljive misli obleče v nekaj celostnega, da določi, kaj je dobro in slabo, kaj je prijetno ali gnusno. Po delih starodavnih filozofov je nastanek zavesti neločljivo povezan z nastankom jezikovne kulture, poleg tega pa so v mnogih pogledih besede in njihov zvok tisti, ki lahko vplivajo na dojemanje določenega pojava.
Trap besede
Torej, jezikovna zavest… Kaj je to? Kakšna je razlaga tega izraza in kako ga lahko razumemo? Najprej se spet obrnimo na dve besedi, ki smo ju pravkar podrobno obravnavali posebej. Jezik je razmeroma materialen predmet. V konkretni obliki obstaja tukaj in zdaj (torej obstaja prostor in čas), jo je mogoče opisati, zapisati, celo legitimirati. Zavest je predmet "ni iz našega sveta". Nikakor ni fiksiran, nenehno se spreminja, nima oblike in ni vezan ne na prostor ne na čas. Znanstveniki so se odločili združiti dva nasprotna pojma v en izraz, zakaj? Psiholingvistične raziskave so dokazale, da je jezik tisti, ki nam omogoča, da oblikujemo zavest, ki nas definira kot duhovna bitja. In tukaj dobimo odgovor na najpomembnejše vprašanje: to je miselna oblika, ki je kolektivna komponenta, sestavljena iz vtisa, občutka in besede, ki vse to opisuje.
formacijski proces
Zgoraj opisani pojav lahkobiti zvest spremljevalec življenja samo tiste osebe, ki se je rodila in odraščala v okviru družbe, vzgojili so jo ljudje, ki so komunicirali in slišali njihov govor. Pretirano rečeno, "Mowgli" nima možnosti obvladati miselne oblike, saj mu sam pojem "govor" ni znan. Oblikovanje jezikovne zavesti se pri človeku pojavi približno v prvem letu njegovega življenja. Otrok v tem trenutku še ne izgovarja določenih besed – preprosto ponavlja posamezne zvoke, ki jih sliši od drugih, vendar se bolj osredotoča na dejanja in pojave, ki ga obdajajo. Tako se oblikuje njegova prva izkušnja, brez miselne oblike, ki se gradi vzdolž verige »dejanje sledi dejanju«. Preprosto povedano, nagonsko se boji tistega, kar ga je prej prestrašilo, in postane odvisen od tega, kar mu je nekoč prinašalo užitek.
V drugem letu življenja začne človek razlikovati besede in postopoma identificira njihov zvok s predmeti in pojavi, na katere se nanašajo. Zažene se veriga "akcija-beseda", med katero si otrok aktivno zapomni vse člene. Tako se nauči prvih besed in poistoveti njihov zvok z vidnim svetom. Toda posebnosti jezikovne zavesti so v tem, da so proučevane besede sposobne tako ali drugače vplivati na naše dojemanje določenih stvari. Na primer, v ruščini je mogoče določen pojav opisati zelo zapleteno in dolgotrajno, zato se o njem govori manj pogosto, ima malo vpliva na um ljudi. Medtem ko bo isti pojav v angleščini označen s kratko in preprosto besedo, se bo pogosto uporabljal v vsakdanjem govoru inigral bo pomembno vlogo pri oblikovanju svetovnega nazora ljudi.
Kakor koli imenuješ čoln, tako bo plaval
Zelo efemerno vprašanje za vse psiholingviste je tisto, ki sprašuje o vrednotah v jezikovni zavesti. Kaj so in kaj so? Ta koncept, ki ga je težko razumeti, se najpogosteje nanaša na tiste besede, ki imajo v svojem zvoku za nas sveti pomen. Jasno je, da bodo za vsak jezik popolnoma različni tako po zvoku kot po črkovanju. Poleg tega je za vsako kulturo, ki je nosilec določenega jezika, lahko sveta beseda, ki v našem vsakdanjem življenju nima nič posebnega. Splošno sprejete vrednote v vseh narečjih sveta so tiste, ki so povezane z vero, družino, čaščenjem prednikov. V jeziku prikazujejo vrednote vsakega posameznega ljudstva v obliki najbolj sladkozvenečih besed, lahko pa opišejo tudi določene kulturne pojave, ki so edinstveni za to etnično skupino.
Zanimivo je vedeti, da so dolge vojne povzročile pojav negativnih izrazov in besed v vseh jezikih. Danes jih dojemamo kot žalitve, a če pozorno prisluhnete njihovemu zvoku, zlahka razumete, da so to preproste »vsakdanje« besede, ki jih uporabljajo govorci drugih jezikov. Najbolj presenetljiv primer je beseda "Bog" v angleščini - "Bog". V ruščini je to neprijetna beseda in lahko samo priča o tem, da so bili skozi stoletja odnosi med našimi predniki in angleško govorečimi državami tako napeti, daljudje so si drznili spremeniti sveto v žalitev.
Za rusko osebo
Obstaja mnenje, da je bila ruščina prvi in edini jezik na planetu že dolgo preden so se pojavila druga narečja. Morda je temu tako in morda ne. A vsi odlično vidimo in se zavedamo, pa tudi tujci skupaj z nami razumejo, da bogatejšega jezika na svetu ni mogoče najti. Kaj je to, ruska jezikovna zavest? Glede na zgoraj navedeno in tudi, če se spomnimo, da je jezik lahko omejevalnik miselne forme, pridemo do zaključka, da so bili naši ljudje tisti, ki so dobili priložnost, da ustvarijo svoj pogled na svet po najbolj razširjeni predlogi. To pomeni, da nam bogastvo besed, izrazov, izjav in zaključkov, ki so sestavljeni in obstajajo v ruski interpretaciji, nam omogoča, da oblikujemo najbolj "široko" zavest.
V bistvu je miselna oblika ruskega človeka sestavljena iz asociacij in reakcij, ki se pojavijo na določeno besedo. Na primer, »vera« nas takoj popelje v cerkev, »dolžnost« nas napenja, se počutimo dolžne, »čistoča« nas naravna na pozitiven način, pomaga, da se znebimo negativnih misli. Nekatere besede zaradi podobnosti, lahko povzroči smeh ali nesporazum v tem ali drugem kontekstu.
Doživljanje drugačne kulture
Učenje tujega jezika je dejavnost, ki ni le zanimiva in zabavna. Omogoča vam, da razširite svoje besedne in mentalne meje, da razumete, kako ljudje razmišljajo in komunicirajo v drugih kulturahokvir, čemu se smejijo in kaj velja za najpomembnejše. Eno je, ko se otrok od zibelke hkrati vzgaja v dveh jezikih - sprva razvije dvojno jezikovno zavest. Povsem drugačen je primer, ko se odrasel človek zavestno začne učiti tujega govora. Da bi to postalo vzrok za nastanek nove miselne oblike v njegovi glavi, je treba doseči določeno raven jezikovnega znanja. To zahteva popolno razumevanje strukture, torej slovnice določenega narečja, pa tudi obsežen besednjak. To ne vključuje samo standardnih izrazov, ki se poučujejo v šoli. Izjemno pomembno je poznati izraze, izreke, izreke. Iz teh elementov se oblikuje vsaka kultura govora, s spoznavanjem pa širiš svoje meje dojemanja sveta. Ko dosežete najglobljo raven jezikovnega znanja, začnete svobodno komunicirati z domačimi govorci, jih odlično razumete in kar je najpomembneje, razmišljate z uporabo te nove vrste verbalnih signalov za vas.
Majhen bonus na koncu
Ste se kdaj vprašali, zakaj vas psihologi čutijo tako subtilno, zlahka prepoznajo laži v besedah drugih in razumejo, kaj v resnici mislijo? Seveda takšna tehnika ni mogoča za vse predstavnike tega poklica, ampak le za tiste, ki so študirali psiholingvistiko in poznajo naravo človeškega govora. Torej, da bi razumeli, kaj ima človek v mislih, omogoča psiholingvistična analiza njegovega govora. Kaj pomeni ta izraz? Vsak jezik ima besede, ki služijo kot signali. Lahko nam pričajo, da osebaje zaskrbljen, govori o konkretni stvari, ali je v paniki, ali pa išče besede, ker v njegovi podzavesti preprosto ni resnice. Preprosto povedano, nekateri besedni zvoki so svetilniki laži, negotovosti ali, nasprotno, potrjujejo resnicoljubnost in služijo kot dokaz čustev in motivov. Če se naučite osnov te preproste analize, lahko preprosto prepoznate naravo dejanj in besed vseh okoli vas.
