Kazalo:
- Definicija
- Zakaj razvijati sposobnosti?
- Notranji dialog
- Branje
- Združevanje
- Igre z okrajšavami
- Alternativa običajnim besedam
- Izgovor zvijačev
- predšolske dejavnosti
- Preizkusi verbalnih sposobnosti
![Besedne sposobnosti: koncept, razvoj, preverjanje Besedne sposobnosti: koncept, razvoj, preverjanje](https://i.religionmystic.com/images/018/image-52461-j.webp)
Video: Besedne sposobnosti: koncept, razvoj, preverjanje
![Video: Besedne sposobnosti: koncept, razvoj, preverjanje Video: Besedne sposobnosti: koncept, razvoj, preverjanje](https://i.ytimg.com/vi/EC_8Yw4svCw/hqdefault.jpg)
2024 Avtor: Miguel Ramacey | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 06:28
Človek je kompleksen mehanizem, ki razmišlja, deluje in doživlja čustva. Človeška narava je zasnovana tako, da ima komunikacija v njej zelo pomembno vlogo. Verbalne sposobnosti, tako kot vse druge, zahtevajo razvoj. Kakšna je definicija besednih sposobnosti, čemu služijo in kako jih razvijati?
Definicija
Besedne sposobnosti so sposobnost osebe, da prek govora vzpostavi stik z zunanjim svetom. Če želite to narediti, morate pravilno oblikovati misli in sestaviti stavke. Verbalne sposobnosti osebe se ne kažejo le v izgovorjavi določenih besed, to velja tudi za ton glasu, izraz, s katerim se besede izgovarjajo.
Zakaj razvijati sposobnosti?
Komunikacija z verbalnim izražanjem misli je eden glavnih načinov človekove komunikacije z zunanjim svetom. Sposobnost komuniciranja z drugimi ljudmi je treba privzgojiti že od otroštva, ko je otrok najbolj dojemljiv za informacije.
Otrok prvič komunicira z mamo z jokom in naznanja svoje potrebe. Nato pozgled staršev začne izgovarjati besede, ki se postopoma spreminjajo v besedne zveze in stavke. Namen razvoja človekovih besednih sposobnosti je zaznavanje in reprodukcija misli, razumevanje umetniških del in sposobnost najbolj natančnega in kompetentnega izražanja lastnih zaključkov.
![verbalne sposobnosti verbalne sposobnosti](https://i.religionmystic.com/images/018/image-52461-1-j.webp)
Človekovo poznavanje umetnosti izražanja lastnih misli se začne v otroštvu. Za to se uporabljajo besedne igre in druge manipulacije. Nato v šolski dobi učitelji uporabljajo druge tehnike za razvijanje sposobnosti. Obstaja dokaj veliko število takšnih metod.
Notranji dialog
Vsak ima v glavi notranji glas, s pomočjo katerega se oblikujejo misli. Za njegovo treniranje se uporabljajo naslednje vaje:
- Moraš vzeti eno frazo in jo poskusiti miselno izgovoriti z drugačno intonacijo, poudarkom, izrazom.
- Potem si predstavljajte, kako bi zvenelo, če bi ga izgovorila druga oseba.
- S pomočjo fantazije si morate predstavljati, kako bi ta stavek zvenel, če bi ležal v drugi sobi, na nebu, na dlani.
![dinamični test verbalnih sposobnosti dinamični test verbalnih sposobnosti](https://i.religionmystic.com/images/018/image-52461-2-j.webp)
Nedvomno takšne manipulacije zahtevajo povezavo domišljije, vendar vam vaje omogočajo, da pravilno oblikujete misel, preden jo izgovorite na glas.
Branje
Z vidika razvoja besednih sposobnosti je branje zelo pomemben vidik. Človek ob branju knjig napolni besedišče, njegov govor je napolnjen zumetniško obrne in postane tudi pravilen. Hkrati je pomembno brati knjige ne samo klasične, ampak tudi sodobne literature.
Ljubezen do branja se vzgaja že iz šolskih let, k temu pripomore pouk književnosti. Poleg tega mora biti oseba sposobna analizirati informacije, prejete iz vira, in jih ponovno pripovedovati z lastnimi besedami. Branje pomaga tudi pri razvoju koncentracije in pozornosti, poleg tega so knjige odličen način za razvoj domišljije.
![človekove verbalne sposobnosti človekove verbalne sposobnosti](https://i.religionmystic.com/images/018/image-52461-3-j.webp)
Združevanje
Ta tehnika je naslednja: izbrati morate eno besedo, jo zapisati na papir in nato izbrati asociacije, ki jih povzroča. Pomembno je, da to storite instinktivno, brez razmišljanja, na občutljivi ravni.
Tehnika je uporabna za načrtovanje, organiziranje lastnih misli. Poleg tega lahko brez obotavljanja odgovorite na vprašanje, kaj ta koncept dejansko pomeni za osebo.
Igre z okrajšavami
Namen vaje je, da vzamete besedo in sestavite frazo, katere prve črke se ujemajo s črkami izbrane besede. Na primer: KRUH - hripav gozdar El Borsch. Čas za izumljanje fraze je običajno omejen na 1 minuto. Včasih je naloga zapletena zaradi omejene teme za izumljanje fraze.
Ta besedna igra bo zanimiva tako za odrasle kot za otroke. Pomaga razviti domišljijo in oblikovati misli v omejenem časovnem obdobju. Oblika igre, v kateri se ta vaja izvaja, je sposobnazanimati tako odrasle kot otroke.
Alternativa običajnim besedam
Za razvoj besednih sposobnosti je mogoče uporabiti naslednjo tehniko: najti morate alternativo obstoječim besedam, ki označuje njihovo bistvo. Na primer, grelec je grelna blazina, krzneni plašč je grelec.
Vsestranskost iger z besedami je, da jih je mogoče igrati skoraj povsod - v učilnici, doma, na potovanju. Različica na temo izumljanja alternativnih besed je lahko naslednja: opišite temo z besedami, tako da jo tisti okoli njega uganejo. Igra se igra po analogiji s "Krokodilom", za opis se namesto gibov uporablja samo govor.
Izgovor zvijačev
Zapleteni stavki veljajo za dobro vadbo v besednem razmišljanju. To so lahko tako preproste otroške vrtavice, kot je "Saša je hodil po avtocesti in se posušil", ali pa bolj zapletene - "Kokos kuharji kuhajo kokosov sok v kuhalnikih."
![razvoj verbalnih sposobnosti razvoj verbalnih sposobnosti](https://i.religionmystic.com/images/018/image-52461-4-j.webp)
Izgovor zapletenih zvijalk pozitivno vpliva na hitrost, jasnost govora, pa tudi na izboljšanje dikcije. Če poskušamo čim hitreje izgovoriti zapleten stavek, ne smemo pozabiti, da mora ostati razumljiv drugim. Tako se lahko hitro znebite tako imenovanega učinka "kaša v ustih".
predšolske dejavnosti
Otroci primarne predšolske starosti težko izvajajo večino zgoraj opisanih vaj, vendar to sploh ne pomeni, da razvijajo svoje verbalnesposobnost je še zgodaj. Obstajajo tehnike za vzgojiteljice v vrtcih, ki so lahko razumljive za majhne otroke:
![verbalni test sposobnosti verbalni test sposobnosti](https://i.religionmystic.com/images/018/image-52461-5-j.webp)
- Branje knjig na glas. Otroci berejo zanimive knjige, primerne njihovi starosti. Hkrati naj učitelj bere glasno, z izrazom. Knjige naj vsebujejo kratke zgodbe, ki imajo poučno plat. Po branju knjige lahko z otroki razpravljate in analizirate dejanja glavnih likov.
- Uganke so tudi dobra metoda za razvoj besednih sposobnosti. Hkrati so otroci povabljeni, da na podlagi opisa ugibajo predmet ali pojav.
- Besedna sposobnost je sposobnost ne le govora, ampak tudi razumevanje. Pomembna vaja je učenje otrok sposobnosti poslušanja in razumevanja sogovornika. V ta namen učitelj prireja čajanke, na katerih se otroci zbirajo za mizo in se pogovarjajo. Pomembno je, da otroka naučite, da ne prekinja sogovornika, pa tudi, da pravilno oblikuje svoje misli.
![besedna definicija sposobnosti besedna definicija sposobnosti](https://i.religionmystic.com/images/018/image-52461-6-j.webp)
Redne dejavnosti z otroki pomagajo pri pripravi na šolo, kjer igra pomembno vlogo sposobnost govora in razumevanja sogovornika.
Preizkusi verbalnih sposobnosti
Danes mnoga podjetja med razgovorom s kandidatom izvedejo več osebnostnih testov, da ugotovijo značaj, zmogljivost in druge lastnosti. Dinamični test verbalnih sposobnosti je eden najbolj priljubljenih. Lahko je sestavljen iz preprostihvprašanja na prvi pogled, na primer katera številka je odveč ali katera beseda je bližja besedi "delo".
Tako lahko delodajalec ugotovi sposobnost osebe, da zazna informacije in jih ustrezno analizira. Takšne osebnostne lastnosti so potrebne v poklicih, kot so učitelj, kadrovski delavec, psihoterapevt, vodja. Verbalne sposobnosti preverja strokovni psiholog, ki je sposoben pravilno oceniti rezultate testa in izbrati najprimernejšega kandidata za delovno mesto.
Priporočena:
Duševni razvoj: koncept, norma in odstopanja. Mentalne sposobnosti in inteligenca
![Duševni razvoj: koncept, norma in odstopanja. Mentalne sposobnosti in inteligenca Duševni razvoj: koncept, norma in odstopanja. Mentalne sposobnosti in inteligenca](https://i.religionmystic.com/images/005/image-13368-j.webp)
Vsak človek je oseba, s svojimi lastnostmi, značajem, življenjskimi prepričanji, cilji in mislimi. Če ga želite bolje spoznati, se morate bolje spoznati s komunikacijo. V procesu, ki se bo z mimiko, kretnjami, vedenjem, z zmožnostjo poslušanja razkrila raven njegovega duševnega razvoja in intelekta
Disharmonični razvoj je Značilnosti, značilnosti, razvoj, vzroki videza in vpliv na človeka
![Disharmonični razvoj je Značilnosti, značilnosti, razvoj, vzroki videza in vpliv na človeka Disharmonični razvoj je Značilnosti, značilnosti, razvoj, vzroki videza in vpliv na človeka](https://i.religionmystic.com/images/018/image-51682-j.webp)
Disharmonični razvoj je glavna lastnost disharmoničnega razvoja, ki nastane kot posledica dolgotrajnega negativnega vpliva travmatičnih dejavnikov na nezrelo psiho otroka. O značilnostih disharmoničnega razvoja, njegovem vplivu na osebnost in razvoj otroka in mladostnika preberite članek
Človeške sposobnosti. Stopnje razvoja sposobnosti: diagnostika, razvoj
![Človeške sposobnosti. Stopnje razvoja sposobnosti: diagnostika, razvoj Človeške sposobnosti. Stopnje razvoja sposobnosti: diagnostika, razvoj](https://i.religionmystic.com/images/018/image-52196-j.webp)
Pogosto govorijo o sposobnostih osebe, kar namiguje na njegovo nagnjenost k določeni vrsti dejavnosti. Hkrati pa le malo ljudi misli, da je ta koncept znanstven in pomeni stopnjo razvoja te kakovosti, pa tudi možnost njenega izboljšanja
Preprosta oseba je Opredelitev in leksikalni pomen besedne zveze
![Preprosta oseba je Opredelitev in leksikalni pomen besedne zveze Preprosta oseba je Opredelitev in leksikalni pomen besedne zveze](https://i.religionmystic.com/images/044/image-131999-j.webp)
Ljudje smo v vsakdanjem življenju navajeni komunicirati med seboj, si izmenjevati različne informacije na temo svojih hobijev, interesov, vsakdanjih trenutkov. Prav tako morajo najti povezavo, biti v razmerju v službi, v poslu, v soseščini. In v vsej tej interakciji pogosto prihaja do konfliktov. Pojavijo se zaradi pomanjkanja skupnih točk med ljudmi z različnimi značaji, različnimi temperamenti, zapletenimi dispozicijami
Kognitivne sposobnosti so Pojem, definicija, stopnje sposobnosti in metode razvoja
![Kognitivne sposobnosti so Pojem, definicija, stopnje sposobnosti in metode razvoja Kognitivne sposobnosti so Pojem, definicija, stopnje sposobnosti in metode razvoja](https://i.religionmystic.com/images/058/image-171902-5-j.webp)
Kognitivne sposobnosti so dejavnik razvoja osebnosti, prehoda iz nevednosti v znanje. V kateri koli starosti se človek nauči nekaj novega. Prejema potrebna znanja na različnih področjih in smereh, sprejema in obdeluje informacije iz sveta okoli sebe. V otroštvu in odrasli dobi je mogoče in je treba razvijati kognitivne sposobnosti. O tem bo govora v članku