Rekapitulacija je teorija evolucijskega razvoja zarodka, ki jo je razvil Stanley Hall.
Razvoj otroške psihologije na začetku 20. stoletja je bil neposredno povezan z imenom znanstvenika Stanleyja Halla. To je čas oblikovanja in rojstva takšnih vej znanosti: otroške psihiatrije, pedagoške psihologije, pediatrije, otroške antropologije, mladostniške kriminologije in mnogih drugih.
Pedologija je znanost, ki temelji na ideji pedocentrizma. To pomeni, da je otrok središče raziskovanja v mnogih disciplinah: psihologiji, biologiji, antropologiji itd. Med vsemi temi disciplinami izstopa tisti del znanosti, ki se nanaša na otroke. Danes ta znanost ne obstaja več in ime se ne uporablja.
Stanley Hall in njegov prvi eksperimentalni laboratorij
Hall je sam študiral pri Wuntu. Po opravljenem pripravništvu je ustanovil poseben znanstveni in tehnični laboratorij za izvajanje svojih poskusov. Pri raziskovanju otrokovega razvoja je ugotovil, da temelji na bioenergetskem zakonu, ki ga je določil Haeckel. VendarHaeckel je trdil, da gre zarodek v svojem razvoju skozi vse faze, skozi katere je šla pred tem celotna družina. Hall je ta zakon razširil na človeka. Domneval je, da je genetski razvoj otroka poustvarjanje razvojne stopnje vrste. Rekapitulacija je teorija evolucije v psihologiji.
Bistvo razvojne teorije
Teorija trdi, da so vse stopnje razvoja, pa tudi njihova vsebina, odvisne od genetike, zato se je vsaj eni od teh stopenj nemogoče izogniti ali zaobiti. Prehod teh stopenj zagotavlja normalno delovanje in razvoj otrokove psihe, fiksacija na katero koli od njih pa vodi do resnih odstopanj.
Na podlagi potrebe po preživetju vseh stopenj je Hall upošteval mehanizem, ki vodi do prehoda iz ene stopnje v drugo. To se izvaja v igri, ki je poseben mehanizem. Tako so bile razne igre dohitevanja, »kozaški roparji« in tako naprej. Otrok naj svobodno izraža svoje igrive impulze.
Hall Research
V svojem laboratoriju je Hall izvajal raziskave na mladih moških in mladostnikih, zanje je razvil številne vprašalnike in druge vrste vprašalnikov za preučevanje različnih vidikov človekovega duševnega razvoja.
Čeprav so bile Hallove ideje revidirane, je njegova pedologija hitro pridobila priljubljenost in se razširila po vsem svetu. Na podlagi tega so številni raziskovalci in psihologi ustvarili nove ideje.
